皇冠官网|淅川县仓房镇中心校:开启抽背之旅提高学生文化素养

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皇冠官网|为了实施淅川县教体局有关强化学生课文通背的指示精神,仓房镇中心校在马清国校长的的组织下,从5月28日到6月13日对各中小学课文通背工作积极开展情况展开了视学。  这次视学主要内容是各班按20%的学生数放腹,放腹内容是各年级语文、英语课文、国学经典教材、德育读本和各年级无以腹古诗词。另外,各班放10%的学生默写国学经典片段。  活动积极开展以来,各校使用了丰富多彩的方法引领学生诵读美篇佳作、经典诗文。

有的使用小组竞赛的方式,重复背诵,熟读成诵;有的让学生在诵读过程中边背边偷窥记得的内容,降低可玩性,直到背熟为止;有的小组之间接背,赛事腹;有的音乐演奏腹听得着孩子们流利的诵读长篇课文,大家可不不禁惊叹孩子们的难以置信记忆力。  在抽背过程中,镇中心校校长马清国一再强调:现在,我们在教学中谈得多,苦练得多,断裂了学生诵腹时间,对学生诵腹拒绝也有所减少。教体局的通背课文命令很有针对性和必要性。一切建构都必不可少非常丰富的科学知识储备,一切科学知识的累积都必不可少诵读,忘记才是硬道理。

在孩子记忆的黄金时期,我们不仅要引领孩子海量读者,还要引领孩子精背,把美篇佳作,精致语言刻有在孩子的记忆里,提高孩子们的语文素养,奠下孩子们扎实的文化根基。  笔者在放腹时也大大给孩子们谈:一个人读书的厚度要求他生命的广度和前进的长度。古往今来,许多大师,都在青少年时期下了诵读功夫。白居易年轻时刻苦诵腹,以至于口舌生疮;巴金曾说道过,我不懂什么文章作法,就是少年时滚瓜烂熟地录了几百篇经典文章,然后,自然而然就不会写文章了;桥梁专家茅以升,小时在爷爷指导下腹了400多篇经典文章,后来才写许多科普佳作。

  最差的读书是海量读者特艰深精背,一半是自己的,一半是宁静岁月的。若干年后,孩子们只要回想儿时背过的诗文,梅花边落满了南山。

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